这句话本身就是歪理教育的目的是要学生德智体全面发展。过多的作业使得学生压力超载，完全是阻碍发展。祸国殃民，误人子弟。即使是促进专科专业发展，作业也应该有明确的目的性，数量并不等于质量过多的作业，不是对学生好，是对学校好，是学校压着剥削学生家长的变相手段和变态宣传。只体现了教育部门的无能和无作为。对学生的人生发展则谈不上一点好处
